معرفی برای دانشآموز، والد و معلم
یک معلم خصوصی که از روی کتاب خودِ دانشآموز درس میدهد
ابتدایی تا متوسطهٔ دوم · بیش از ۱۷۵ درسمعلم مستقل · هر درس با کتاب درسی رسمی همان پایه. این صفحه همهٔ قابلیتها را به زبان ساده معرفی میکند.
در یک نگاه
- پوشش تحصیلی — ابتدایی (پایهٔ ۱ تا ۶)، متوسطهٔ اول (۷ تا ۹) و متوسطهٔ دوم (۱۰ تا ۱۲) با سه رشتهٔ ریاضی، تجربی و انسانی.
- یک معلم برای هر درس — برای هر درسِ هر پایه یک معلم جداگانه با کتاب خودش؛ بیش از ۱۷۵ درس.
- تجربهٔ یکدست — همهٔ درسها روی یک موتور آموزشی مشترک کار میکنند؛ آنچه در یک درس بهتر میشود، در همهٔ درسها بهتر میشود.
- هر دستگاهی — موبایل، تبلت و رایانه · حالت روز و شب · تمام متنها فارسی و راستبهچپ.
۱ · ورود و شروع
بدون سرگردانی: پایه، درس، و بعد کلاس.
- پرتال انتخاب پایه و درس — سه باند تحصیلی، و در متوسطهٔ دوم انتخاب رشته؛ سپس فهرست درسها.
- قفسهٔ درسها با جلد واقعی کتاب — هر درس با تصویر جلد همان کتاب درسی رسمی دیده میشود، نه یک آیکون عمومی.
- یادآوری پایه — پایهای که قبلاً انتخاب کردهاید یادش میماند؛ بار بعد یک کلیک کمتر.
- لینک مستقیم هر درس — لینک یک کلاس را ذخیره یا برای دیگری بفرستید و مستقیم همانجا باز میشود.
- «ادامهٔ درس قبل» یا «شروع تازه» — نقطهٔ قبلی با نام مبحث پیشنهاد میشود؛ شروع تازه هم یک کلیک است.
- خط اعتماد — زیر نام معلم مینویسد کتاب درسی آماده است و چند فصل دارد، و این خط فقط وقتی نوشته میشود که واقعاً درست باشد؛ عدد حدسی نمایش داده نمیشود.
- معرفی رایگان — برای آشنایی، بخشی از تجربه بدون ثبتنام و بدون پرداخت قابل استفاده است.
۲ · صفحهٔ اول کلاس — هفت درِ روشن
همه دیده میشوند؛ هیچکدام پشت منو پنهان نیست.
- تدریس زنده از روی کتاب — کتاب باز میشود و معلم صفحهبهصفحه، با صدا، درس میدهد.
- از اول یاد بگیرم — از فهرست کتاب: فصل، بعد زیرفصل.
- عکس تمرین بفرست — از کتاب یا دفتر عکس بگیرید و همان تمرین حل میشود.
- جواب کامل این تمرین — برای تکلیف امشب: راهحل کوتاه و جواب نهایی روشن.
- بسنج چقدر بلدم — چند سؤال میپرسد و نمره میدهد.
- با هم حل کنیم — نوبتی: یک قدم شما، یک قدم معلم.
- مرور امروز — تمرینها و مرورهایی که سررسیدشان امروز است.
در پایههای ابتدایی همین هفت در با زبان کودک نوشته میشوند («با هم کتاب را ببینیم»، «یکییکی یاد بگیریم»، «با صدا حرف بزنیم») و در پایهٔ ۱ و ۲ ورود صوتی و تصویری جای تایپ را میگیرد. کنار نام معلم هم کلید کوچک «والد هستم» هست.
۳ · تدریس از روی کتاب رسمی
- قفسهٔ کتاب در همان پیام اول — کل فهرست، از فصل تا آخرین زیرفصل، در دسترس است؛ منویی مرحلهای که با هر کلیک یک لایه جلو میرود.
- انتخاب زیرفصل — زیرفصلها از سرفصل صفحههای خود کتاب درمیآیند، نه از فهرستی حدسی.
- «برو به صفحهٔ ۳۷» — ناوبری با شمارهٔ صفحهٔ کتاب کار میکند و روی همان صفحه میایستد.
- درصد پیشرفت صفحهمحور — پیشرفت با صفحههای واقعی کتاب سنجیده میشود، نه با تعداد پیام.
- تدریس زندهٔ صفحهبهصفحه — تصویر صفحه باز است، معلم توضیح میدهد، و ورقزدن با نظم درس هماهنگ میماند.
- برچسب «کتاب» — همهجا مشخص است که مرجع حرف، کتاب درسی است.
- پیگیری چاپ کتاب — «کتاب ما آخرین چاپ است؟» پیگیری میشود و یک کتاب میتواند بین چند درس مشترک باشد.
- برچسب صادقانه وقتی کتاب آماده نیست — فهرستی که در این حالت ساخته میشود «فهرست رسمی کتاب» جا زده نمیشود؛ با یک جملهٔ صریح مشخص میشود.
۴ · روش تدریس
چیزی که این محصول را «معلم» میکند، نه یک جوابدهنده.
- سه سطح راهنمایی — کم، متوسط، زیاد: از «بیشترش را خودم حل میکنم» تا «قدمبهقدم کنارم باش».
- پنج درخواست آماده — ساده توضیح بده · یک مثال بزن · قدمبهقدم حل کن · تمرین بده · مرور شب امتحان.
- جواب اول، بعد جزئیات — نتیجه اول میآید، بعد توضیح.
- مثال محوشونده — اول یک مثال کامل، بعد مثالی با جای خالی، بعد حل مستقل خودتان.
- هرگز دو بار همان توضیح — اگر جا نیفتاد: تشبیه تازه، عدد سادهتر، یا برگشت به پیشنیاز.
- چک کلیددار — پاسخ شما با کلید ذخیرهشدهٔ همان سؤال سنجیده میشود، نه با قضاوت لحظهای.
- خودتوضیحی — گاهی میپرسد «چرا اینطور شد؟» تا فهم عمیق شود.
- تشخیص نوع خطا — خطاها دستهبندی میشوند تا تمرین بعدی همان ضعف را هدف بگیرد.
- تنظیم بر اساس نوع درس — ریاضی، علوم، زبان، ادبیات، مطالعات اجتماعی و مهارتی هرکدام روش خودشان را دارند.
- هدایت نتیجهمحور — در هر پاسخ قدم بعدی روشن است؛ گفتگو بیمقصد نمیماند.
- حالت دوگانه — هر لحظه بین «جواب و راهحل سریع» و «یادگیری واقعی» جابهجا میشوید؛ هیچکدام تحمیل نمیشود.
۵ · سنجش، پیشرفت و مرور
- سنجش سطح — یک بار سرِ هر موضوع تازه میپرسد «خودت را کجا میبینی؟»، نه زیر هر پیام.
- نوار کشیدنی تسلط — جواب همان پرسش را با کشیدن یک نوار میدهید؛ نام و رنگ سطح با هم حرکت میکنند.
- آزمونک کوتاه — چند سؤال با نمره و بازخورد فوری؛ در ابتدایی کوتاهتر و سادهتر.
- ارزیابی ساختاریافته — نتیجهٔ هر سنجش قابل اتکا ثبت میشود، نه یک جملهٔ کلی.
- دفتر تسلط — برای هر مبحث نگه میدارد چقدر مسلط شدهاید و کجا لنگ میزنید.
- نوار تسلط هر فصل — در یک نگاه: کدام فصل سبز است و کدام کار میخواهد.
- کار امروز — مأموریت روز: ترکیبی از تمرین تازه و مرور سررسیدشده.
- مرور فاصلهدار — مبحثهای قدیمی در فاصلههای حسابشده برمیگردند تا فراموش نشوند.
- چک تأخیری ۷روزه — یک هفته بعد دوباره میسنجد که یادگیری ماندگار بوده یا نه.
- «کجای کتاب هستم؟» — نقشهٔ مسیر یادگیری: چه گذشته، چه مانده، پیشنیاز هر مبحث چیست.
- خلاصهٔ امروز — جمعبندی کوتاه کار همین جلسه.
- پاسپورت یادگیری — پیشرفت یک درس در سطح پلتفرم شناخته میشود.
- ذخیره و برگرداندن پیشرفت — پیشرفت را بهشکل یک فایل ذخیره کنید و روی دستگاه دیگر برگردانید.
۶ · والدین
- کلید «والدین» — با یک کلیک جوابها به زبان بزرگتر میشوند: «چطور این را به فرزندتان توضیح بدهید». خاموشکردنش هم یک کلیک است.
- گزارش پیشرفت — گزارش آمادهٔ وضعیت فرزند، ساختهشده از دفتر تسلط؛ نه یک متن تعریفی کلی.
- کپی برای واتساپ — همان گزارش با یک کلیک آمادهٔ ارسال میشود.
- ارسال مستقیم به پیامرسان — گزارش میتواند مستقیم به تلگرام، ایتا یا روبیکا برود.
- چند فرزند — برای بیش از یک فرزند جای مستقل هست؛ پیشرفتها قاطی نمیشوند.
- نظارت ساده — والد میتواند جلسه را همراه فرزند باز کند و مسیر درس را ببیند.
- اعتماد و حریم — صفحهٔ کوتاه و صریح دربارهٔ داده و سن مناسب: اعتماد و حریم. در نسخهٔ فعلی، گفتگو و پیشرفت روی همان دستگاه/مرورگر میماند و ثبتنام ابری اجباری نیست.
۷ · معلمان و مدرسه — حالت «معلم»
با یک کلید، از «معلم دانشآموز» به «دستیار معلم» تبدیل میشود.
برای تدریس
- طرح درس این جلسه
- مثال جایگزین
- بانک سؤال
- فعالیت کوتاه کلاسی
- خلاصهٔ تختهای
برای کلاسداری
- پیام به خانواده
- ریشهیابی یک رفتار
- بازخوانی یک جلسهٔ پرتنش
- جلب توجه و آرامسازی کلاس
- گروهبندی برای همین درس
- ادارهٔ این جلسه
و همچنین: کارت تدریس جلسه، بارمبندی، کارنامهٔ توصیفی و بودجهبندی سالانهٔ درس.
۸ · ابزارهای گفتگو
- میکروفن و دیکتهٔ صوتی — جای تایپ حرف بزنید. دو موتور صوتی پشت آن است تا اگر موتور مرورگر ساکت بماند حرف کاربر گم نشود؛ میکروفن زیر هر کادری که معلم میدهد هم هست.
- برش تصویر — عکس تمرین را قبل از ارسال ببرید تا فقط همان سؤال دیده شود.
- نمایش درست فرمول — فرمولهای ریاضی مثل کتاب چیده میشوند: در چت، در فایل چاپی و در PDF.
- آکاردئون قدمها — حل چندقدمی جمعوجور میماند؛ هر قدم را که خواستید باز میکنید.
- بینایی هندسه و دیاگرام — شکل هندسی و نمودار خوانده و کشیده میشود، با تم روز و شب مخصوص خودش.
- خوانش صوتی و پلیر صدا — جواب معلم را بشنوید؛ پلیر موبایل جای ثابت خودش را دارد و مزاحم نوشتن نمیشود.
- «یک سؤال مشابه بده» — برای تثبیت، تمرینی همخانوادهٔ همان سؤال.
- چند پرسش در یک پیام — اگر معلم چند چیز پرسید، به همه جواب میدهید، نه فقط اولی.
- کادرهای پاسخ واقعی — گزینهای، چندگزینهای، تأیید، متن، نوار کشیدنی و «+ گزینهٔ دیگر». دکمهای که دیده میشود، کار میکند.
- حافظهٔ عکسهای گفتگو — همهٔ عکسهای یک گفتگو در دسترس معلم میمانند؛ لازم نیست عکس را دوباره بفرستید.
- تاریخچه و بازپخش گفتگو — بعد از رفرش یا برگشت، پیامهای قبلی دقیقاً همانطور که بودند برمیگردند.
- پرونده و فایل آمادهٔ ارسال — خروجی کار بهشکل سند قابل ذخیره و ارسال درمیآید.
- روانی روی موبایل — صفحه با تاریخچهٔ بلند هم روان میماند و تایپ کُند نمیشود.
- ظاهر و خوانایی — قلم فارسی اختصاصی، تم روز و شب، و چیدمانی که روی گوشی باریک هم درست است.
- اینترنت ضعیف و دسترسپذیری — با قطع لحظهای شبکه، کار نیمهکاره رها و بیصدا گم نمیشود.
۹ · صداقت و ایمنی
قوانینی که روی همهٔ درسها، همیشه، اعمال میشوند.
- ساختن متن ممنوع — معلم فقط از تصویر همان صفحه و متنی که فرستادهاید حرف میزند. آیه، بیت یا جملهٔ کتاب از حافظه بازگو نمیشود؛ اگر صفحه خوانا نباشد، صریح میگوید «خوانا نیست».
- تمرین شما همان است که فرستادهاید — صفحههای دیگر کتاب منبع تدریساند، ولی بهجای تمرین شما جا زده نمیشوند.
- دکمهٔ خیالی ممنوع — اگر از «گزینهٔ ۲» حرف میزند، گزینهٔ ۲ واقعاً روی صفحه هست.
- علت توقف صادقانه گفته میشود — اگر جوابی نیمهکاره ماند یا ضوابط محتوایی مانع شد، دلیلش گفته میشود؛ سکوت یا بهانه نه.
- صداقت حضور — به چیزی که در گفتگو نیست («همان که قبلاً فرستادی») اشاره نمیکند.
- ضوابط محتوایی — پانزده خط سرخ روشن، از محتوای جنسی و بیاحترامی به مقدسات تا سیاسی جانبدارانه، سلاح، قمار و مواد.
- مسئولیت آموزشی — هم «جواب سریع» میدهد و هم «یادگیری»، ولی نمره و تکلیف مدرسه همچنان کار معلم مدرسه است؛ ما کمک درسی هستیم.
- هویت روشن — معلم نابگل خودش را جای محصول شرکت دیگری معرفی نمیکند.
۱۰ · مشترک پلتفرم یا مخصوص معلم خصوصی؟
مشترک کل پلتفرم نابگل (در معلم خصوصی هم فعال)
- گفتگوی فارسی، تم روز/شب، قلم اختصاصی
- میکروفن و دیکتهٔ صوتی
- خوانش صوتی و پلیر صدا
- ارسال عکس، برش تصویر، حافظهٔ عکس گفتگو
- نمایش فرمول، دیاگرام، آکاردئون قدم
- چند پرسش در یک پیام و کادرهای پاسخ
- تاریخچه، بازپخش، پرونده و فایل خروجی
- روانی با تاریخچهٔ بلند
- ارسال به تلگرام، ایتا و روبیکا
- قوانین صداقت و ضوابط محتوایی
- کارکرد روی موبایل و اینترنت ضعیف
مخصوص معلم خصوصی
- پرتال پایه/رشته/درس و قفسهٔ درس با جلد واقعی کتاب
- تدریس زنده از روی کتاب درسی و ناوبری صفحهای
- قفسهٔ کتاب: فصل و زیرفصل از خود کتاب
- روش تدریس (جواب اول، مثال محوشونده، چک کلیددار، سه سطح راهنمایی)
- سنجش سطح، دفتر تسلط، نوار تسلط فصل
- مأموریت امروز و مرور فاصلهدار
- «کجای کتاب هستم؟» و پاسپورت یادگیری
- حالت والدین و گزارش پیشرفت والد
- حالت معلم و یازده ابزار تدریس و کلاسداری
- باندهای سنی، از ابتدایی صوتتصویرمحور تا متوسطهٔ دوم رشتهای
- صفحهٔ اعتماد و حریم مخصوص دانشآموز و والد
و آنچه هنوز محصول فروش نیست
پرداخت آنلاین و اشتراک، و پنل کامل مدرسه، هنوز در مرحلهٔ اسکلتاند. ثبتنام و همگامسازی ابری حساب هم اجباری نیست؛ داده روی دستگاه خودتان است. هرکدام که فعال شود، همینجا و در صفحهٔ اعتماد و حریم صریح اعلام میشود.